КАБІНЕТ МІНІСТРІВ УКРАЇНИ

ПОСТАНОВА

від 12 березня 2003 р. N 305

Київ

Про затвердження Положення про дошкільний навчальний заклад

6.Прийом дітей до дошкільного навчального закладу здійснюється керівником протягом календарного року на підставі заяви батьків або осіб, які їх замінюють, медичної довідки про стан здоров'я дитини з висновком лікаря, що дитина може відвідувати дошкільний навчальний заклад, довідки дільничного лікаря про епідеміологічне оточення, свідоцтва про народження.

(абзац перший пункту 6 із змінами, внесеними згідно з
 постановою Кабінету Міністрів України від 16.11.2011 р. N 1204)

Для прийому дітей до дошкільного навчального закладу (групи) компенсуючого типу, а також для прийому дітей з порушеннями слуху, зору, мови, опорно-рухового апарату, інтелекту, затримкою психічного розвитку в інклюзивні групи додатково подається висновок психолого-медико-педагогічної консультації, територіального лікувально-профілактичного закладу чи тубдиспансеру, направлення місцевого органу управління освітою та індивідуальна програма реабілітації для дітей з інвалідністю.

(абзац другий пункту 6 у редакції постанови

                                                                                                                        Кабінету Міністрів України від 29.07.2015 р. N 530)

До спеціальної групи закладу дошкільної освіти №22 прийом дітей відбувається на підставі висновку інклюзивно-ресурсного центру про необхідність перебування дитини в спеціальній групі; направлення Територіального відділу освіти Заводського району з визначенням терміну перебування у спеціальній групі відповідно до Положення про дошкільний навчальний заклад від 12.03.2003 р. №305 п.6.

В закладі діє консультативний центр, для батьків, діти яких не охоплені дошкільною освітою. Консультації надають вузькі спеціалісти- вчитель-логопед, вчитель-дефектолог, практичний психолог.

Інформація про наявність вільних місць у закладі дошкільної освіти №22 відповідно до наказу ДОН ЗМР від 24.05.2019 №227р. https://zp.gov.ua/uk/page/vilni-miscya-u-dityachih-sadkah-zaporizhzhya